Editorial Si bemol · Disponible en versión interactiva en EstudioMusica
Afianzar las bases del Lenguaje Musical paso a paso
Este libro de Teoría del Lenguaje Musical para 2.º de Enseñanzas Elementales está pensado para acompañar al alumnado de forma constante y progresiva en la consolidación de los contenidos fundamentales del lenguaje musical. El aprendizaje se construye paso a paso, combinando explicación clara y práctica guiada, para evitar que la teoría se perciba como algo aislado o difícil de comprender.
En este curso, el alumnado comienza a relacionar conceptos ya conocidos y a ampliar su comprensión musical, sentando unas bases firmes que resultan esenciales para afrontar con seguridad los cursos posteriores.
Fichas de trabajo para el aula y el estudio diario
El libro cuenta con un amplio conjunto de fichas de ejercicios, diseñadas como una herramienta de trabajo habitual en el aula. Cada ficha desarrolla el contenido del tema correspondiente e incluye ejercicios de repaso de contenidos anteriores, favoreciendo un aprendizaje continuo y natural.
Los conceptos trabajados reaparecen de forma recurrente a lo largo del libro, lo que permite afianzar los conocimientos a largo plazo y ofrece al profesorado la tranquilidad de no dar nada por supuesto. Este enfoque respeta los distintos ritmos de aprendizaje y facilita una consolidación real de los contenidos.
Contenidos progresivos y bien estructurados
A lo largo de sus unidades, el libro aborda de forma gradual aspectos clave como la escala, los intervalos, las alteraciones, la frase musical, la tonalidad y modalidad, los distintos tipos de compás, el ritmo, la agógica, la dinámica, la articulación, las claves y los acordes.
La secuenciación de los contenidos está cuidadosamente pensada para que cada nuevo concepto se apoye en lo ya aprendido, ayudando al alumnado a comprender la teoría como un conjunto coherente y funcional dentro del Lenguaje Musical.
Música, juego y educación en valores
Como parte del enfoque transversal de la programación, este material entiende la música como una herramienta para desarrollar la sensibilidad, la empatía y el respeto, especialmente hacia los animales. A través de juegos musicales y referencias expresivas, se fomenta una actitud atenta y consciente, poniendo en valor cualidades como la paciencia, la constancia y la generosidad.
Los juegos musicales incluidos refuerzan los contenidos trabajados y aportan un componente lúdico y motivador al trabajo diario en el aula.
Un recurso práctico para el aula de Lenguaje Musical
Este libro está pensado para facilitar el trabajo del profesorado y acompañar al alumnado en un momento clave de su formación musical. Una propuesta clara, cercana y progresiva, útil tanto para el trabajo en clase como para el estudio individual.
Índice de contenidos
Tema 1
La escala
- Intervalos de octava, quinta y cuarta con sonidos naturales
- Repaso: figuras y silencios
- Fichas nº 1A y 1B
Tema 2
Intervalos de segunda y tercera con sonidos naturales
- Repaso: normas de la escritura musical
- Fichas nº 2A y 2B
Tema 3
Intervalos de sexta y séptima con sonidos naturales
- Repaso: líneas divisorias, doble barra y líneas adicionales
- Fichas nº 3A y 3B
Tema 4
Los intervalos con sonidos naturales (resumen)
- Repaso: el compás
- Fichas nº 4A y 4B
Tema 5
Grupos de valoración especial
- Tresillo y dosillo
- Repaso: cualidades del sonido
- Fichas nº 5A y 5B
Tema 6
Las alteraciones
- Alteraciones propias, accidentales y de precaución
- Fichas nº 6A y 6B
Tema 7
La frase musical
- Repaso: signos de prolongación del sonido
- Fichas nº 7A y 7B
Tema 8
La escala (repaso)
- Tonalidad y modalidad
- Tonalidades de Do mayor y La menor
- Fichas nº 8A y 8B
Tema 9
Tonalidades de Sol mayor y Mi menor
- Fichas nº 9A y 9B
Tema 10
El compás
- Compás de 9/8
- Fichas nº 10A y 10B
Tema 11
Semitono cromático y semitono diatónico
- Unísono y notas enarmónicas
- Fichas nº 11A y 11B
Tema 12
Tempo, aire o movimiento
- Fichas nº 12A y 12B
Tema 13
Agógica, dinámica y matiz
- Fichas nº 13A y 13B
Tema 14
Signos de articulación y acentuación
- Fichas nº 14A y 14B
Tema 15
Tonalidades de Fa mayor y Re menor
- Fichas nº 15A y 15B
Tema 16
El compás de 12/8
- Repaso: clasificación de los intervalos
- Fichas nº 16A y 16B
Tema 17
Los grados de la escala
- Juego musical: El Cascanueces
- Fichas nº 17A y 17B
Tema 18
La escala diatónica
- Tipos de escala menor
- Fichas nº 18A y 18B
Tema 19
El compás de 3/8
- Compás a un tiempo
- Fichas nº 19A y 19B
Tema 20
Signos de repetición y abreviatura
- Fichas nº 20A y 20B
Tema 21
La nota a contratiempo y la síncopa
- Fichas nº 21A y 21B
Tema 22
Intervalos con notas alteradas
- Fichas nº 22A y 22B
Tema 23
Las claves
- Clave de Do en tercera
- Fichas nº 23A y 23B
Tema 24
El acorde
- Fichas nº 24A y 24B
Fichas de repaso
- Fichas nº 1 a 12
Juego musical
- El Carnaval de los Animales
Disponible en versión interactiva en EstudioMusica
Este libro puede trabajarse en EstudioMusica como libro interactivo, respetando íntegramente el contenido original de Ediciones Si bemol y añadiendo herramientas digitales que facilitan el trabajo diario en el aula:
- Organización de fichas y tareas
- Seguimiento individualizado del alumnado
- Corrección ágil y comunicación directa
- Adaptación del ritmo de trabajo a cada estudiante
Una forma práctica y actual de trabajar la Teoría del Lenguaje Musical en 2.º de Enseñanzas Elementales, combinando una base pedagógica sólida con las ventajas del entorno digital.
